Grupo I - Leitura (50%)
- Interpretar diferentes tipos de texto: notícia, banda desenhada, carta.
- Identificar a estrutura do texto (Como está organizado o texto? Por
exemplo, a notícia é constituída pela titutalem, o lead e o corpo da notícia).
- Resumir as partes de um texto.
Grupo II - Gramática (20%)
- Reescrever um breve texto, colocando os sinais de pontuação em
falta.
- Identificar a classe e subclasses do nome.
- Verbo: tempos e modos.
Grupo III - Escrita (30%)
Escrever uma
notícia de acordo com o tema e outras informações fornecidas.
Para além dos aspetos habituais,
valoriza-se no texto:
- O uso do
parágrafo;
- O uso dos
sinais de pontuação.
- A
atribuição de um título pertinente e sugestivo.
Bom estudo.
